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第492章 习惯转换(2 / 2)

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你把自己事管不了,然后您自己又紧张又生气的一种反应也不丑我理解,我们知道该怎么办,方向是什么,好不好,你努力到能不能达到理想效果,那就看命了好吗?把瓜条炒给刮不到昨年挣大钱的短期假不回去呃,这个因为她度压力嘛,三个人没有一个人是痛快的。

也有就是说很偷懒的时候,就是这个情况,我都不介意你过来陪孩子。比为孩子终究要长大要学会面对自己该面对的事情不要形成一种习惯就预示总想着付嗯,这个这种假象,一旦形成习惯,最后他受伤最深,这是一个,另外孩子从小和你们在一起本身的这种父爱和母爱并不缺失,安全感和自信的建立是可以的是达标的,学会自己妈妈为自己的人生去负责去左右去做决。

作为家人我们作为父母亲我们和孩子随时保持比至少每天同一个电话对吧快乐和烦恼和她能够及时的去分享那么再说寒暑假呢,孩子以后和你们在一起带队吧。孩子还急,然后整个过程好像很多我在孩子身上感觉到的是什么?是一种无形的压力。不玩儿的起付作用?表达过了就就不会达不到表达的目的,拥抱挺好的,舒服了肯定会提醒他。该给他空间和自由,随着年龄增加,一定学会放手。就我们始终记住我们的任务是帮忙,但不添乱。

就是英语刚开始他是就是说以后他自己主动要求上辅导班,觉得有一些就是说有一些因为他在上他们学校的时候,进去的时候是差不多是因为它的师范班吗?他就怕万一考试考不好,他就主动要求去上辅导班儿那么好吧,就是英语,数学,物理,化学就是这些,后来呢?他就是上完数学,英语因为数学英语是周六上吧,周日要去上化学和物理,他这样他就他就开始找理由,就说今天我这个周五作业太多了,我不想去下个中的我一声不舒服,我又不想去两个说好了这个周要去上物理化学的,然后又告诉我他们要去研学,然后呢又他要周日,周日的时候他要去跟同学一起去超市,要被一些,他又不能去出来的话你可以听他给你解释。你可以反问一些话对不对?

你做的每一件事情,你到底是怎么想的?你内心是基于什么样的理由,我相信妈妈可能不一定完全猜的正确,但是你可以让任何人不知道,但是你做不到让自己不知道对吧,所以呢,妈妈希望你能够意识到你所有的行为背后是有结果的,你所有的心血和汗水背后也是会有收获的。谁是这说别骗自己是真的。就提醒到就可以?记住在跟他交流很多事情的时候,谈你的观点和想法的时候,点到为止。

再先观察一段时间。如果说孩子如果有一种表达出来,人家所有的父母都在陪孩子,就你们不陪我是不是亲生的呀,如果孩子有这种反应好,那我们去陪陪,想表达一种重视,这种形式还是要做的,因为人会攀比的吗?就会比较,如果在这方面他有这种意识,有这种要求,那我们去陪如果他没有这种要求,他觉得我挺好的,我觉得别人都父母一天把像小宝宝一下嘛宝男一样护着。我就是一个男子汉?

我很独立,我能处理自己的事情,我觉得是一种忧郁和自豪,那我觉得我们就不要画蛇添足了。对他是跟我聊过,说要她是跟我之前聊过说我,我也回去看她一次就可以,那我也都能做到的时候呢,让我回去我们有表达,有行动,那么在这个时间段,我现在这样子就是因为大号,我们孩子上辅导班儿,然后呢,他要他要每个都要回老家的话要去郊区嘛,所以我就觉得我们不要渲染所谓的辛苦苦处的东西多,对生活多一些体会,对他只有只有利没有弊。

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