傍晚，升学宴快结束时，四人悄悄溜到村后的玉米地旁，手里拿着录取通知书的复印件。“咱们把这个埋在这里吧，”吴文娇掏出个铁盒子，里面还放着之前的玉米叶书签、星星灯，“四年后回村教书时，再挖出来看看，看看咱们有没有实现今天的约定。”

王强用树枝挖了个坑，楚运欢把铁盒子放进去，赵晓慧在上面画了个玉米苗的记号：“到时候咱们带着学生来这里，告诉他们，梦想是需要坚持的，就像这玉米苗，只要扎根土地，就能慢慢长大。”

夕阳把他们的影子拉得很长，玉米叶在风里沙沙作响，像在为他们的约定鼓掌。楚运欢看着身边的伙伴，突然觉得，这张录取通知书不仅是一张入学凭证，更是一份责任，一份承诺——对自己的承诺，对农村娃的承诺，对这片土地的承诺。

“开学后，咱们要成立‘乡村教育互助小组’，”楚运欢突然说，“每周讨论一次教学方法，我研究‘农具物理’，你研究‘乡土语文’，王强研究‘体育教学’，晓慧研究‘乡村美术’，四年后回村，咱们就能直接用上。”

“好！”吴文娇点头，手里攥着通知书，“我还要写本《复课班的故事》，把咱们的经历写成小说，给农村娃当课外书，让他们知道，只要努力，就能改变命运。”赵晓慧则掏出画笔，在笔记本上画了个“四年后的约定”漫画：四人站在乡村中学的门口，身边围着举着书本的孩子，背景是玉米地和教学楼。

升学宴结束时，村民们都来送礼物——张阿姨给每人塞了袋红糖，说“在学校煮玉米粥时放两勺”；王婶给每人织了件毛衣，说“博川冬天冷”；李爷爷给每人送了本旧字典，说“遇到不认识的字，就查字典，别偷懒”。

楚运欢抱着堆得像小山的礼物，突然觉得眼眶发热。他看着全村人关切的眼神，看着手里的录取通知书，看着远处的玉米地，突然明白了什么是“乡情”——乡情是张大山的喇叭声，是楚母的鸡汤，是村民们的礼物，是这片土地上最温暖的牵挂。

“我们一定会回来的！”楚运欢对着村民们大喊，声音在村子里回荡。吴文娇、王强、赵晓慧也跟着喊：“我们会回村教书，让更多农村娃考上大学！”

村民们的掌声震得玉米叶都在晃，张大山举着喇叭，又开始广播：“咱们村的娃要去上大学了！四年后就回来当老师！以后咱们村的娃都有出息了！”

夜色渐深，四人坐在玉米地旁，看着满天繁星。楚运欢翻开李老师送的物理实验手册，吴文娇读着文学名着，王强拍着新篮球，赵晓慧画着星空。玉米地里的虫鸣和他们的笑声混在一起，像一首温暖的乡村夜曲。

“你们说，四年后回来，咱们的乡村中学会不会有新的教学楼？”吴文娇突然问。

“肯定会，”楚运欢笑着说，“而且我们要在教学楼前种上玉米苗，让每个学生都知道，梦想是从土地里长出来的，只要扎根够深，就能长成参天大树。”

王强抱着篮球，突然站起来：“我现在就去练球，四年后回来，要教出能打县比赛的篮球队！”赵晓慧也跟着站起来，画笔在手里转了个圈：“我要画遍全村的玉米地，编成《乡村美术教材》，让农村娃也能感受到艺术的美！”

月光洒在他们身上，洒在埋着通知书的玉米地里，洒在整个安静而温暖的村子里。他们知道，四年后的约定不是结束，而是新的开始——在博川师范的四年里，他们会努力学习，为回村教书做准备；四年后，他们会带着知识和热情，回到这片生养他们的土地，用农具讲物理，用故事教语文，用篮球传勇气，用画笔绘梦想，让玉米地里的希望，照亮更多农村娃的未来。

而此刻的村委会公告栏上，那张四人举着通知书的照片已经贴好，旁边写着张大山的亲笔字：“2025年夏，楚运欢、吴文娇、王强、赵晓慧考上博川师范大学，四年后回村教书。”路过的村民都会停下看一眼，脸上满是骄傲和期待，仿佛已经看到了四年后，四个年轻的老师带着孩子们在玉米地里学习、在操场上奔跑的场景——那是属于这个小山村的，最温暖、最明亮的未来。