8应该学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵。——柏拉图

9真正美丽的人是不多施脂粉，不『乱』穿衣服的。——老舍

10美是道德纯洁、精神丰实和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

11培养人就是培养他对前途的希望。一个人自己提出任务，并主动采取实际行动来培养自己的品质，便是一种自我教育。

12人的思想是从哪里来的呢那是经过不断地努力苦思，直到令人发狂的程度而产生的。你必须能够长期敖受痛苦，而且满怀热情。——卓别林(1889-1977)

13道路并不是真理，道路开辟的路程才是真理。

14只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。

15希望会使你年轻，因为希望与青春是同胞兄弟。——雪莱

16节制和劳动是人类的两个真正的医生。——罗素

17心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。——乔治桑

18生气是拿别人的过错来惩罚自己。

19让大自然启迪孩子的智慧，运动可促进聪明健壮。

20路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。

21审美就是自然的人化，它包含着两重『性』，一方面是感『性』的，直观的，非功利的；另一方面是超感『性』的，理『性』的，具有功利『性』的。功利是凭借直觉能力来认识的。

22艺术不是娱人耳目，而在于震撼灵魂。

23画家如果拿别人的作品做自己的标准或典范，他画出来的画就没有什么价值，如果努力向自然学习，他就会得到很好的结果。

24在人类改造环境的同时，也可能破坏环境，给自身带来损害。对这一点有清醒的认识，人类才能在美好的环境中不断进步。

25形象是审美的一个基本的事实，是事物的生命、精神和人『性』的显现。

26美的东西总是与人生的幸福与欢乐相连的东西。美就是典型，典型就是美。美是形象的真理，美是生活的真实。

27美和艺术是劳动的产物，美和艺术的创始人是劳动者。美不是自然现象，而是一种社会现象。

28美具有激励或推动人们为美好生活而斗争的鼓舞作用。

29艺术是真善美的统一；艺术美比生活美更高。

30人类的一切都应该是美丽的，面貌、衣裳、心灵、思想。——-契柯夫

(本章完)