五岁的小姑娘第一次学写毛笔字，袁老爷子根本没指望她能写多好。

尤其里面还有一个对新学者特别不友好的猴字，这个猴字吧，笔划多不说，还是一个左中右的三分结构，稍微拉远一点就成了三个字。

袁老爷子本来想，小孙女儿照葫芦画瓢，把字写下来不丢笔划，就已经极好。

结果一看，小孙女儿的笔划写的还不是很好，间架结构却已经和他写的猴字有八分相像了。

袁老爷子是真的被惊艳到了，他刚才说了，欲竖先横，欲横先竖，那都是基础的东西，基础的东西重要吗？当然重要。

你不学会1+1等于2，怎么能知道2+2等于4呢？

但是，等上了大学，不是数学系的高材生，绝对不会再碰到1+1等于2这样基础的题目。

书法也是同样的道理，看王羲之流传下来的行书字贴，哪里还有什么欲横先竖，更别说怀素的草书了。

书法到了高深境界，只讲究一个字，那就是意。

意是什么？说白了就是字的形态。

有的字如美人，体态婀娜姿态风流，有的字如君子，稳重端方泱泱大气，也有字如醉仙，酒后邀月对影三人——

初学者写字，犹如画人之五官，难免歪瓜裂枣，高深者寥寥数笔，便令垂钓老翁跃然纸上。

他这小孙女写字，是直接跃过了画五官的阶段，上手就画舟，画老翁！

这就是灵性！

袁老爷子别提心里多高兴了，面上却丝毫不显，淡淡的随口说了一句：“还可以，继续努力。”

他却不知道，从自己身体里散发出的，代表好感度的柔和黄光，都快炽烈成一个小太阳了！

袁婉莹：“……”

真是个口嫌体正直的爷爷。

袁老爷子咳了一声：“来，再写一个给爷爷看看。”

小姑娘不动声色的拿了一张新的宣纸，按照袁老爷子教的握笔姿势，腰背挺直，手臂悬空，手腕用力——

一个子字迅速的出现在了宣纸上。

袁老爷子满脸黑线：“……不是这个！”

小姑娘脾气十分好的点了点头，直接开始写第二个字，几秒后，一个横平竖直的老字出现在了宣纸上。

袁老爷子哪里还看不出来，小孙女儿根本就是故意的！

一时他又是好气又是好笑，连声道：“猴！写猴字！不要老子！”

小姑娘眨了眨眼：“不要老子了？”

袁老爷子重重的点了点头：“对！”

袁婉莹立刻眉开眼笑：“那回去就把爸爸扔了！”

袁老爷子：“……！”

就听到小孙女儿又问：“爷爷，那爸爸要扔进哪个垃圾桶里？”

“是可回收利用，还是不可回收利用？”

这个问题，袁老爷子还是比较乐意回答的：“当然是不可回收利用！”