“猜”的信息在下午的时候又来了,只是柳沐泽在吃晚饭的时候才看到。
猜:柳沐泽同学,你好。
猜:我是隔壁造型班的一个女生,你应该不认识我。
猜:我加你也没有别的目的,主要是我们宿舍有个姑娘对你有好感,一直犹豫着要不要加你,所以我就加了你的QQ,希望你不要误会。
信息到这里就借宿了,柳沐泽有些无语。
这是要表达什么?
不想让我误会,你就别加我啊,真当我整天闲的没事做?
所以,柳沐泽干脆就没有回复。
等回到教室,班上没几个人的时候,柳沐泽才一封一封地拆开了那三封信。
柳沐泽拆开的第一封,是用的非常漂亮的信封装的一封信,但字迹却只能算是工整。
老师,您好:
我是一个人很爱漂亮的女生,非常喜欢追逐流行,尤其是各种爆款的服装配饰,我常以此为骄傲。我的大舅是一个作家,出版过好几本书,他最近跟我说,你的穿着虽然时髦,可是却缺乏个性。在这个追求个性的时代,我该如何去打扮自己,才叫有个性呢?
落款是高二(11班),谷一一。
一个很像符号表情的名字。
这个问题倒是把柳沐泽给问住了,在他看来,似乎追逐流行和个性,这两者并不冲突。但是该如何表达出自己的这层意思,不去误导这个叫做谷一一的学姐,就成了一个摆在他面前的难题。
想了半天,柳沐泽也没有什么眉目,于是柳沐泽就给自己的叔叔柳江南发了一个信息。
柳沐泽:叔叔,你觉得什么是追逐流行,或者时髦。
这个问题,柳江南可以算是经常遇见,从很久以前的烫发,到后来的染发,都是在校学生非常喜欢干的事情。但是即便是在高职校,也是不允许的,这很自然的就会引起一部分学生的反抗。
第二封信的信封,只是最常见的白色信封,内容也很简单,就是抱怨班主任强制让他们参加文艺演出。
柳沐泽自己心里面还烦着这种事情呢,又哪里有心情去安慰别人,所以他又把信折好,塞回了信封里。
最后就是第三封来信了。
老师:
很荣幸您能够看到我的这封信。
一直以来,我都是很喜欢给别人写信的人,我觉得写信是一件温柔很幸福的事情,细腻的小心思就藏在一笔一画之中,把故事藏在信封中。但是在这个年代,信已经是很少很少再有人会去写的东西了,所以我身边总有一些类似于“年轻的老古董”一类的声音,就像我的最大的爱好集邮一样,好像已经跟不上这个时代了。
所以,我很疑惑,作为一个未成年的男生,我是不是真的已经跟不上时代了?
落款是“花信”,高一(4)班。
柳沐泽也不知道这个“花信”到底是真名还是笔名,但是他确定的是,作为一个男生,这三封信中花信的字迹是最温柔最清秀的,内容也是最为细腻的一个。这封信的内容虽然还是很简单的内容,但依然还是引起了柳沐泽的思考。
前面刚有个问追逐流行的问题,这就又来了一个精致的“老古董”。
柳沐泽看着窗外的夕阳,这天空一放晴呀,各种的小可爱,就出来晒太阳了。
半个小时后,柳江南才回了信息。
柳江南:我觉得,所谓的流行文化、时髦文化,是一种从众趋众的心理。