学生们（小世界）互相对视，都露出了笑容，“老师，我们（小世界）数量的规模，远远超过了星系数量！”

“不要指望，一名小世界掌握的一丁点力量，就能喂饱一个星系，我们还没有成长到这种地步；到时候，你们要分成数百个团队的，每个团队，对应一个独特星系，明白吗？”

“现在我们要确保，每一名小世界掌控的力量，是相同的！”

“明白”

学生们（小世界）互相对视，就开始脑补，我和哪位、不！哪些兄弟姐妹，组成一个团队呢！

“愣着作什么？把力量匀一下！”

开始互相将力量，匀过来，匀过去，（目前小世界的心中，没有一个标准）大家将手中的力量匀来匀去，结果变成玩来玩去。

（老师们（小世界）高高举着她们一模一样的力量光球，给学生打个样，静静的站在原地一动不动，希望正处于迷茫时期的学生，能将力量，修到跟老师一模一样！）

还是有学生发现的，力量光球的规模大小，慢慢的向老师靠拢！

当然也有调皮的学生，她们掌控的力量，体积变的非常庞大（周围一群小世界，将所有的力量，全部集中在一起，变成一个朝大规模力量，感受到老师们的目光注视过来，手中没有的小世界，第一时间 ，将大规模瓜分干净）几个大规模力量，在短时间内，迅速扁了下来。

学生们（小世界）将手中的力量，传来传去，那玩的那是不亦乐乎！（或许过去将收集来的力量，直接供应给星球大联盟，重来都没有，拿着力量这样玩过吧？很新奇，很有趣！）

听着小世界欢声笑语，就连保护她们的光束，也想参与其中，可是对力量的掌控，他们不会啊！连入门都没有，只能作为旁观者，过过眼瘾！

突然，压在小世界心头的威压，消失不见了！

！！！！小世界们停止了玩耍，现在没有大宇宙入侵者威压，仿佛一块石头，在心中落地，“大宇宙入侵者离开？”（时间节点，已经来到，大宇宙入侵者：冰冻大军，任命（大宇宙入侵者）冰锥，为第9个冰冻星系的老大，他去搬救兵！）

（准备打星系个措手不及！）

光束好奇大宇宙入侵者，从哪个方向消失，他们第一时间，跑出数百个星系范围，没有看到大宇宙入侵者，退回来。

围着数百个星系，在跑大圈圈，从不同的角度，来看周围，都没有看到大宇宙入侵者踪迹，结果一无所获。

重新回到小世界身边，无奈的说，“我们没有看到大宇宙入侵者！可能是大宇宙入侵者离开吧？”

“可能大宇宙入侵者，对只剩下最后一个大宇宙入侵者占领星系了，非常不甘心，想恐吓我们一下！”

同时感受到威压消失，还有上千名大世界，他们和光束有相反的想法，还以为威压消失，这是大宇宙入侵者要发动攻击信号，第一时间，将星系周围，储备的力量，吸收的干干净净！

准备作战。

现在以数百个星系为中心，周围的数个力量宇宙区域，重新变成了力量的沙漠，星系引力，差点将附近小世界，和她们手中的力量一起，朝着星系拉过去。

光束感觉到了星系引力，第一时间将小世界收进自己的空间，可是小世界老大要出去，“我们收集的力量，目前不能让最近几个星系，全部拿走！”

正如小世界老大，想的一样，成千上万颗力量光球，朝着附近几个星系飞去。

光束轻松到跑到力量光球前面，将所有小世界放了出来，此时，密密麻麻的力量光球，朝她们飞过去。

老师们（小世界）主动冲向一个方向，用掌控力量，一举这个方向的力量光球，全部抓住，数量多达好几千。

转身看向其他方向，力量光球依然朝星系飞去

看到（学生）小世界傻傻的呆在原地，没有参与行动，老师（小世界）有种恨铁不成钢（你们怎么一点用处都没有）将手中住力量光球，用力向学生丢去，用力提醒了一声，“接好！”

老师（小世界）的吼叫声，这才让（萌新）小世界反应过来（要去帮忙了！）

可是巨大的力量光球，仿佛像一枚枚炸弹一样，朝着学生们（小世界）飞去，学生们（小世界）头皮发麻的同时，全力施展能力（脑海中产生一个想法，不会像力量攻击一样，在我们面前爆炸吧？），惊慌失措的，来让巨大力量光球停下来。

能力与巨大的力量光球碰撞在一起。

（萌新）小世界们早已闭上眼睛等待爆炸，可是所担心的，力量光球并未发生爆炸，能力用力过猛，差点将力量光球捏爆成为力量！

此时，光束带着老师（小世界），已经赶往，去下一个地区，横在堵在力量光球正前面，老师（小世界）走下光束，施展能力，朝着力量光球飞去！