“再喊，喊得不够响亮，不能停！”秦老师一巴掌拍在桌子上：“开始！”

“老师好！”尽管同学们都不愿意，可是还是听从老师的吩咐。

尊师重道这个道理他们还是懂的，再说了，秦老师这个惩罚方法，如果他们告到校长处也不会对秦老师有影响或者惩罚。

因为秦老师的理由很充足！

“再喊！”秦老师故意又说。

同学们鼓着一肚子火，继续喊：“老师好！”

秦老师还是不以，傲视着他们：“再喊！”

“老师好！”

这一次，同学们都用力吃奶的力气，那声音非常非常响亮，连隔壁班上课的老师也走过来看过究竟，秦老师是人精，她懂得见好就收。

“坐下吧！”

秦老师望了一眼洛七夜，然后把眸光落在全班同学上，习惯性公式说法：“今天的课是人体美术，首先你们要感谢洛七夜同学做你们的人体模特，以下我简单讲一下人体美术的意义。”

“人体是美的象征，是“美中之至美”，是理想和情感的寄托，并一直是艺术家表现赞颂的对象。掌握人体的动态规律、结构关系，概括人体的特征气质、运动的和谐、坚韧柔婉、伸展蜷曲、动或静中形成形体的稳定和动感多姿多彩，已经使艺术家们创作出了许多不朽的艺术作品。正因为如此，长期以来它成为艺术家歌颂、赞美、欣赏表现的对象，使人体艺术以其特有的生命力、自然美的魅力，成为一个永恒的创作主题。”