温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定；

安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导引方向；

理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，

可望不可即，折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活；

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白；

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，

寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸；

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大；

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想，

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草；

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔在考验你的坚贞；

理想被扒窃了，不必哭泣，

快去找回来，以后要当心！

英雄失去理想，蜕作庸人，

可厌地夸耀着当年的功勋；

庸人失去理想，碌碌终生，

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花，桃李要结甜果；

理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，

路上春色正好，天上太阳正晴。

李典正的考试理想，不仅仅有恢复光荣历史的使命，和创造美好未来的憧憬，更多的是对现实的悲悯。

人们太可怜了，为了一点蝇头小利，裹缠在功名利禄上，沉陷于酒色财气中，拜倒在邪魔歪道下。盘古和女娲说，我的孩子们，你们活得太苦了，太累了，太悲催了！

日子这么好，好好过吧，不要瞎折腾。人的寿数有限、草料有限，我们活了几亿年，最后还不是离开了地球，你们凡胎肉体，能呆多少年？

看看李典正吧，就大学生就业问题，看他是怎么想的：

第一，中国有伟大的考试传统；

第二，市场有其弊端；

第三，需要素质教育。

以下详谈：

第一点，就中国有伟大的考试传统，这方面的讨论，可谓汗牛充栋。凡进必考，已成为新的定论，对这点展开论述，似没大必要。若有，我们再论。

当然，有关第二点的讨论也不少，我只借其一点：市场在资源配置方面，具有“自发性、盲目性、滞后性。”，而我认为，就业机会应当是公共产品，不应当太过依懒市场。

就业机会越来越成为公共产品，尤其是AI时代，这需要一篇长长的论文。我只简单说几句我的观念和直觉，因为我们看得是小说。

第三点，素质教育，我要多说几句。

素质教育，要求：德智体美劳全面发展。简单来说，就是：文明精神，野蛮体魄！也可说是：好好学习，锻炼身体！

我们现在弄偏了，只有文明精神，没有野蛮体魄；只有好好学习，没有锻炼身体。我们用一只脚走路，走不快，还很难看。

换个角度看，我们已经有了文明精神，需要加上野蛮体魄就好了，就这么简单；我们已经有了好好学习，只需再加锻炼身体。我们已经有了一只脚，只需要另一只脚强壮。

败也考试，成也需要考试。既然考试可以有效地调动人们，不要命地去追求成绩；那么，考试也可以调动人们要命的去追求身体。

我今天说得已经太多了，由于时间关系，我们再聊。占用大家的宝贵时间，十分抱歉！