“任务完成：获得生命能量：2点！”

“还好逃了回来。”肖鲤趴在课桌上，一阵庆幸。

这次可算是赚大了，无论是精神力的提升，还是背包里那颗魔法狸子。

“任务世界的危险程度是怎么计算的？”肖鲤想到任务世界中自己的遭遇，那只飞在天上，像是代天巡狩一样的雷鸟，无坚不摧的毒角兽，肖鲤一阵后怕。

“按宿主的实力和配给的技能，选取宿主能够存活的任务世界执行世界任务。”

“能够存活？这标准也太可怕了吧！”肖鲤抱怨道。

“好吧，还是留一点生命能量以备不时之需吧。”肖鲤见任务系统根本不搭理他，无奈的点了点头，在书桌里把手机关机。

肖鲤的精神力中突然多出来了这么一段信息，仿佛他自己一直坐在教室里，看到了讲台上方的钟表上的分针在眼前瞬间转过了十五度，台上的老师也一瞬间讲完了十五分钟的话。

“难道说，我离开原世界的只是一段意识，自己原来这副身体还坐在这里一动不动的听了十五分钟？”肖鲤感受着精神力中传来的信息，有些疑『惑』

“p320型的手枪制作我们就讲到这里，我将这种手枪的制作并不是为了单独讲这种型号的手枪是如何制造的，而是加深你们对制造原理这门课的理解和掌握，并且希望你们灵活运用！”讲台上的老师顿了顿，又开始了日常的大道理。

联邦教育系统的改革是从联邦建立的第十年开始逐渐开始的，改革最初的目的已经没有人记得了，所以现在教育的改革因为某种政治的目的而变得破朔『迷』离。

表面上的具体的内容，就是将一些不合时宜的内容去掉，选择对学生真正有用的知识来重新的选择教育门类、编写教科书。

从内容来说，旧国家时代教授的内容往往无所不包，尤其是义务教育，从历史、文学、数学、政治到美术音乐，学校教授的内容同时往往也教授了一个人如何成长。

但新联邦时代整个世界的价值观和世界观无时无刻不在发生着变化，很多既定的模式都遭到了打破，新的格局又没有形成。本着一切为学生着想的务实求真精神，新联邦时代的学校教授的内容竟然主要以实用为主。

从高中开始，学生就会被分为工科和理科两种，选择工科的学生今后的道路主要是进行具体的机械的制造和维修之类的，而选择理科的学生今后主要的道路就是进行理论研究。

联邦的举措可以称得上是急功近利，但在战火纷飞的年代，确实起到了一定的作用。

而且至今联邦也是战火依旧在某些地方燃烧，所以对于有志于实务的学生来说，过早的进行专业学习，从而直接从事工作，对整个联邦的经济政治都有着极大促进作用。

肖鲤选择的道路就是工科，工科第二分类—枪械的制造与维修。

“旧国家时代的枪械制造对于新联邦时代有着极其深远的启发作用，p320型手枪就是最为典型的一款，我在去以前学生组织的学生聚会的时候，有很多学生在和我说，p320型手枪的制造原理对于他工作的巨大帮助。”实际上这个老师只是对着寥寥几款枪械有些许的研究，如果他真的对枪械制造有着极其高深的理解，也不会在这个中学年复一年的讲着这些几乎一『摸』一样的知识点。

但这些知识对于刚入高中的学生来说还是足够了，甚至有些略显高深，很多同学听着听着都开始『摸』不着头脑。