柳明明觉得，一是努力学习，二是必须宣示“主权”！

尤琪琪看着在校园里公然牵着自己手的柳明明，有点不自在。

学校和班主任老师都已经三令五申不许学生“早恋”，这柳明明怎么还顶着风上啊？

上了初中，柳明明和尤琪琪两个人已经没小学时那么亲热了。

一方面都长大了，不好意思了，另一方面，是尤琪琪的心里装着“美男子”潘又安。

尤琪琪虽然头脑很清醒，但少女怀春，总是想给自己的心上人留一点点位置的。

这个柳明明，也不知道在想什么呢，老师刚强调完，他偏不听！

可是，尤琪琪也不好硬甩开柳明明的手。小时候，他们俩人手拉手，肩并肩地一起长大。

尤琪琪要是生硬地甩开柳明明的手，柳明明一定会察觉到什么！

尤琪琪向天空看了看，还有什么别的办法不挨批吗？

果然，早就有人把小报告打到了班主任老师那里！

班主任一进门，把手里东西往讲台上一放，就声明：

“都坐好，先不讲课，说一个问题。

咋的？看人家柳明明跟尤琪琪处对象眼气疼？

我告诉你们，你们谁处对象都不行！就人家柳明明跟尤琪琪处对象行！我特批的！

因为啥？你们看看人家家庭条件！人家柳家跟尤家，人家家庭条件你们比得上吗？

人家俩人就是不上学，回家啥也不干，照样能过八辈子！

你们家有人家条件好吗？啊？你们不努力学习，能找着好工作吗？将来吃啥喝啥？喝西北风啊？”

有孩子已经憋不住笑出声，老师停了停，瞪了笑着的孩子一眼，接着说：

“笑什么笑？有什么好笑的？你们再看看人家尤琪琪跟柳明明的学习成绩！

琪琪我就不说了，就说柳明明，人家为了追上尤琪琪，天天在家把自个儿锁屋里学！

你们有这个劲头吗？人家处对象是互帮互助，共同进步！越处学习越好！

你们谁做到了？啊？你们谁要是做到了，我也批准你们处对象！……”

家庭条件没人家好，还没人家努力，还想处对象？想啥呢？