天色慢慢往暗里走。夕阳照在后背有点残余的暖意。她的身后还有很多跟她一样要走进教室的孩子。

他们都各自聊着世上最动听的话题，这些小对话的一切核心元素就是一个字“玩”。

通过聊天，彼此的心在碰撞，彼此的灵魂在摩擦，每一处肢体及表情语言都能让彼此走向短暂的快乐。

所以，林琳从裤兜里拿出一张写满英语小单词的纸片，一边走一边低头读去背去学习去模仿别人。

因为她比很多人都要差，她找不到自己的路了。知识的海洋如此深奥，林琳已经被淹死了。庆幸的是这只是高一下学期。

高二的她会更快乐。

走进树荫天桥下，林琳抬头看向不远处路旁一棵大树的树冠。很久了，她每每路过都能从树冠上看到很多奇妙的景象。更多的时候是一个个模糊的形象。看着它们，林琳会觉得高兴：这个世界果然是多姿多彩的。

就算身边没有朋友，林琳也要开心地面对接下来漫长的人生路。别人都能做到的事，她当然也能做到。如果做不到，她就不是人！

事实证明，也许林琳真的不是人！她应该算一个神经病人，一个特殊的人。

但，这么多特殊的人都有学成走向成功的案例，为什么林琳不行！她明明拥有比弱智要能接受物理课本的脑袋，拥有比阅读障碍者要能背古文的脑壳；她明明拥有，那为什么她做不到走出自己的路呢！？

为什么？

林琳走在回教室的路上，心里缓缓浮现出一个答案。

因为我做的习题还不够多，不够难，所以我才有时间胡思乱想，没有什么问题是被揍一顿不能解决的，她只需要一个血与泪的结局罢了。